Logopeda / Neurologopeda dla dzieci i młodzieży
Logopeda i neurologopeda zajmują się diagnozą oraz terapią dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju mowy, komunikacji i języka.
Diagnoza neurologopedyczna/logopedyczna to badanie, którego celem jest ocena funkcjonowania dziecka (lub osoby dorosłej) w zakresie komunikacji, mowy, jedzenia, oddychania oraz budowy i sprawności narządów artykulacyjnych. Dzięki diagnozie logopedycznej możemy zaplanować odpowiednią terapię logopedyczną/ neurologopedyczną uwzględniając zakres trudności, z jakimi zmaga się pacjent.
Terapia logopedyczna/neurologopedyczna to proces wspierania rozwoju oraz usprawniania komunikacji – mowy, języka, głosu, rozumienia, a także funkcji orofacjalnych, takich jak oddychanie, połykanie czy żucie.
Do kogo jest skierowana diagnoza / terapia?
Diagnoza logopedyczna/neurologopedyczna jest wskazana w przypadku:
- opóźnionego rozwoju mowy u dzieci,
- występowania wad wymowy,
- trudności w komunikacji,
- zaburzeń językowych wynikających z chorób neurologicznych, takich jak afazja czy dyzartria,
- problemów z budową lub sprawnością narządów artykulacyjnych, np. skrócone wędzidełko języka,
- zaburzeń płynności mowy, takich jak jąkanie,
- leczenia ortodontycznego,
- zaburzeń w zakresie jedzenia, pobierania pokarmu.
Terapia logopedyczna obejmuje pracę z osobami, które mają trudności w komunikacji wynikające np. z opóźnionego rozwoju mowy, wad wymowy czy zaburzeń płynności.
Terapia neurologopedyczna skupia się dodatkowo na osobach, u których zaburzenia mowy i komunikacji są skutkiem uszkodzeń lub dysfunkcji ośrodkowego układu nerwowego – np. po udarach, urazach, w chorobach neurologicznych, zespołach genetycznych oraz w spektrum autyzmu.
Jakich efektów mogę się spodziewać?
- Rozpoznanie trudności dziecka.
- Określenie potrzeb i kierunku terapii.
- Dokumentacja i zalecenia.
- Współpraca z innymi specjalistami.
Jak przygotować się do wizyty?
Na pierwszą wizytę uprzejmie prosimy przynieść:
- dotychczasowe wyniki badań, opinie, orzeczenia,
- ulubioną zabawkę, dającą dziecku poczucie bezpieczeństwa,
- aktualnie używane gryzaki i smoczki
- butelki, bidony, łyżeczki aktualnie używane przez dziecko,
- nagrania, gdy dziecko bawi się, je i pije produkty o różnych konsystencjach (dotyczy dzieci poniżej 4 lat),
- przekąskę i napój dla dziecka w celach diagnostycznych.
Ważne, aby dziecko było wypoczęte i zdrowe.
Jak przebiega wizyta?
Diagnoza neurologopedyczna/ logopedyczna składa się z kilku etapów. Spotkanie odbywa się w swobodnej i miłej atmosferze, a narzędzia diagnostyczne dostosowane są do indywidualnych potrzeb i możliwości badanej osoby. Spotkanie diagnostyczne trwa 1 godzinę.
- Konsultacja z logopedą w trakcie, której przeprowadzony jest szczegółowy wywiad z rodzicami lub osobą badaną, dotyczący historii rozwoju mowy oraz trudności językowych.
- Badanie diagnostyczne dostosowane do wieku dziecka/osoby dorosłej.
- Analiza wyników oraz rekomendacje dotyczące terapii neurologopedycznej i działań wspierających.
W POTiR oferujemy konsultację /diagnozę logopedyczną/neurologopedyczną oraz terapię logopedyczną/neurologopedyczną.